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小朋友开心找规律
[来源:本站 | 作者:团结小学 | 日期:2019年4月26日 | 浏览169 次] 字体:[ ]

 

首先王老师通过问答的方式让小朋友理解什么叫规律,接着引导幼儿按颜色和形状等规律排序,最后让幼儿通过做游戏的方式来找规律。

在课堂中王老师通过亲切的语言鼓励孩子们动手操作,比较发现物体排列的传递性、可逆性,并进行大胆自主的排序活动。此次活动增强幼儿对排序操作活动的兴趣,逐步发展幼儿的思维、观察、比较和初步的判断推理能力。幼儿发现生活中的规律有很多,从而体验到学习思维的乐趣


[吴江区松陵团结小学]2.255976E-022019-4-26


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